![МКДОУ детский сад "Сказка"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=455eec439f24ac35b75522d227cee393&resize_mode=0&wm_m=0 "МКДОУ детский сад "Сказка""){kind=icon}
АВТОРСКАЯ ШКОЛА ПЕДАГОГА
27 февраля 2024 г.
Сегодня состоялась первая встреча участников межрегионального образовательного проекта «Авторская школа педагога» — педагогов Подосиновского района и наших коллег из Кичменгского Городка.
Мероприятие прошло на базе детского сада «Сказка» пгт Демьяново. Собравшихся приветствовала начальник управления образованием Маргарита Федоровна Окуловская. Она отметила важность и значимость таких методических мероприятий для профессионального роста педагогов, поблагодарила кичменжан за сотрудничество и пожелала педагогам плодотворной работы. Заведующий дошкольным учреждением Надежда Геннадьевна Малышева познакомила участников с информационной справкой о детском саде и также пожелала всем эффективного профессионального общения.
Методист управления образования Татьяна Геннадьевна Князева проинформировала коллег о целях и задачах проекта, механизмах его реализации, плане проведения занятий авторских школ. Отметила, что образовательный проект «Авторская школа педагога» реализуется по инициативе органов управления образованием Подосиновского района и Кичменгско-Городецкого округа Вологодской области. В 2024 году планируется проведение четырех занятий авторских школ. Два занятия пройдут на базе нашего района, два – у наших коллег. Руководителями авторских школ выступят педагоги – победители и призеры конкурсов профессионального мастерства, обладатели педагогических премий за высокие результаты в профессиональной деятельности.
Далее работа продолжилась по двум маршрутам. Руководителем авторской школы на первом маршруте стала Надежда Васильевна Полутова, которая представила гостям технологию подготовки к конкурсу профессионального мастерства «Учитель года» в номинации «Воспитатель года».
Елена Ивановна Суркова, руководитель авторской школы на втором маршруте, поделилась с коллегами уникальными педагогическими находками по созданию содружества детей и родителей, эффективными приемами формирования конструктивного взаимодействия детей друг с другом, а также приемами развития у воспитанников навыков самопознания.
Более подробно о том, как прошли занятия авторских школ наших педагогов, читайте в следующих постах.
#Сотрудничество
Мероприятие прошло на базе детского сада «Сказка» пгт Демьяново. Собравшихся приветствовала начальник управления образованием Маргарита Федоровна Окуловская. Она отметила важность и значимость таких методических мероприятий для профессионального роста педагогов, поблагодарила кичменжан за сотрудничество и пожелала педагогам плодотворной работы. Заведующий дошкольным учреждением Надежда Геннадьевна Малышева познакомила участников с информационной справкой о детском саде и также пожелала всем эффективного профессионального общения.
Методист управления образования Татьяна Геннадьевна Князева проинформировала коллег о целях и задачах проекта, механизмах его реализации, плане проведения занятий авторских школ. Отметила, что образовательный проект «Авторская школа педагога» реализуется по инициативе органов управления образованием Подосиновского района и Кичменгско-Городецкого округа Вологодской области. В 2024 году планируется проведение четырех занятий авторских школ. Два занятия пройдут на базе нашего района, два – у наших коллег. Руководителями авторских школ выступят педагоги – победители и призеры конкурсов профессионального мастерства, обладатели педагогических премий за высокие результаты в профессиональной деятельности.
Далее работа продолжилась по двум маршрутам. Руководителем авторской школы на первом маршруте стала Надежда Васильевна Полутова, которая представила гостям технологию подготовки к конкурсу профессионального мастерства «Учитель года» в номинации «Воспитатель года».
Елена Ивановна Суркова, руководитель авторской школы на втором маршруте, поделилась с коллегами уникальными педагогическими находками по созданию содружества детей и родителей, эффективными приемами формирования конструктивного взаимодействия детей друг с другом, а также приемами развития у воспитанников навыков самопознания.
Более подробно о том, как прошли занятия авторских школ наших педагогов, читайте в следующих постах.
#Сотрудничество
На этой странице